Bursa Nilüfer’de güzel sanatlar hazırlığı ile hobi resim dersleri eş zamanlı yürütülüyor

Bursa Nilüfer’de faaliyet gösteren resim atölyesi Giotto Akademi Sanat, güzel sanatlara hazırlık ile resim eğitimlerini kapsamlı bir program dahilinde sürdürüyor.

Atölye bünyesindeki çalışmalar, ortaokul sıralarındaki öğrencilerden üniversite adaylarına, 8-11 yaş kümesindeki çocuklardan mesai saatlerinin dışında çizimle ilgilenmek isteyen yetişkinlere dek uzanan geniş bir kitleye hitap ediyor. Çizim dersi almayı amaçlayan bireylerin karşılaştığı temel tercih, kendilerine en doğru programın ne olduğu üzerinde şekilleniyor. Bireyin yaşı ve bu eğitim sürecinden elde etmek istediği kazanım, ders modelinin niteliğini doğrudan tayin ediyor. Sınavlara yönelik yoğun bir çalışma programı yürüten adayın ihtiyaç duyduğu pratikler ile serbest zamanını değerlendiren bir yetişkinin beklentileri, aynı çalışma çatısında dahi ayrı yöntemlerin izlenmesini gerekli kılıyor.

Sınav hazırlığı ve hobi odaklı atölye programları

Müfredat yapısı temel olarak iki ana başlık altında toplanıyor. Bunlar sınav hedefi gözeten hazırlık sınıfları ve serbest katılıma açık hobi kursları olarak belirleniyor. Söz konusu eğitimlerin hedef kitleleri ile ana gayeleri şu şekilde sıralanıyor:

• Güzel sanatlar fakültelerine hazırlık: Liseyi bitirme aşamasında olan öğrenciler ile mezunlar için üniversite yetenek sınavları
• Eğitim fakülteleri resim iş öğretmenliğine hazırlık: Liseyi bitirme aşamasındaki adaylar ve mezunlar için resim iş bölümü yetenek sınavları
• Güzel sanatlar liselerine hazırlık: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik lise yetenek sınavları
• Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi hazırlığı: 6, 7 ve 8. sınıftaki adaylar için okulun kendi yetenek sınavı
• Hobi resim kursu: Resim üretmek isteyen her yaştan katılımcı için kişisel gelişim ve sanatsal üretim
• Çocuk hobi atölyesi: 8-11 yaş aralığındaki çocuklar için çizgi ve boyalarla kendini ifade edebilme becerisi
• Akşam resim dersleri: Gün içinde mesleki sorumlulukları bulunan çalışanlar için hobi veya fakülte sınavlarına dönük hazırlık

Güzel sanatlar lisesi yetenek sınavı süreci

Lise düzeyindeki güzel sanatlar okullarına öğrenci yerleştirmeleri, 8. sınıfın tamamlanmasıyla birlikte uygulanan özel yetenek sınavıyla yapılıyor. Bu evrede aileler ve öğrenciler açısından en kritik unsur, söz konusu başvuru imkanının dar bir zaman dilimine sıkışmış olmasıdır. Sınav döneminin kaçırılması halinde genel bir lisede eğitime başlayıp takip eden yılda yeniden aynı sınava katılabilmek öğrencilerin geneli için olanak dahilinde bulunmuyor. Bu sebeple Giotto Akademi Sanat bünyesinde yürütülen lise hazırlık programına henüz 6 ve 7. sınıfta olan öğrenciler de dahil ediliyor. Sürece erken yaşlarda başlayan öğrenci, 8. sınıfa ulaştığında temel desen ve çizim donanımını tamamlamış oluyor ve enerjisini tamamen sınav tekniğine yönlendirebiliyor.

Sınav takvimi ve aşamaları Milli Eğitim Bakanlığı tarafından o sene ilan edilen resmi kılavuz kurallarına bağlı kalıyor. Başvurular doğrudan veli aracılığıyla e-Okul sistemi üstünden gerçekleştiriliyor ve görsel sanatlar alanını hedefleyen adaylar çizim sınavında ter döküyor. Yerleştirme aşamasında yetenek sınavından alınan derecenin beraberinde ortaokul başarı puanı da hesaplamaya katılıyor. Dolayısıyla öğrencilerin akademik derslerini bu hazırlık boyunca ihmal etmemesi gerekiyor. Başvuru tarihleri, ayrılan kontenjanlar ve taban puan şartları her yıl güncellenebildiği için ilgili okulun açıklamalarının ve yürürlükteki kılavuzun takibi önem taşıyor. Bursa’da yer alan Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi için de başvuru şartları aynı şekilde işliyor.

Fakülteye hazırlıkta teknik aşamalar ve hobi çalışmaları

Güzel sanatlar fakülteleri ile eğitim fakültelerinin resim iş öğretmenliği kısımlarına hazırlanan adaylar için eğitim planı 5 temel aşamaya dayanıyor. Bunlar temel perspektif bilgisi, figür çizimleri, natürmort, iç ve dış mekan etütleri ile hafızadan çizimi içeren imgesel çalışmalardan oluşuyor. Bu müfredat rastgele bir düzene dayanmıyor, her başlık kendisinden önceki kazanımı temel alıyor. Perspektif ve natürmort, görünen nesnelerin kağıt yüzeyine doğru ölçü ve oranlarla taşınmasını sağlıyor. Figür etütleri insan anatomisi ve beden dinamiklerini kavramaya imkan veriyor. Mekan dersleri derinlik algısını pekiştirerek mekan kurgularının gerçekçi kurulmasını destekliyor. İmgesel çizimler ise herhangi bir modele bakmadan, sözel bir temayı zihinde canlandırıp görsel forma aktarmayı gerektiriyor. Yetenek sınavları kısa vadeli ezberler yerine kalıcı teknik yetkinliği sınadığından sistemli bir çalışma rutini zorunlu hale geliyor.

Üniversitelerin sınav kriterleri ve ölçme yöntemleri kurumlar arasında farklılık gösterebiliyor. Bu sebeple adayın girmeyi düşündüğü üniversitenin güncel özel yetenek sınavı kılavuzunu incelemesi önem arz ediyor. Düz lise, meslek lisesi ya da açık lise mezunları da güzel sanatlar fakültelerine yönelik bu derslere doğrudan katılabiliyor. Adayların eğitim boyunca duralit, resim dosyası, hamur silgi, resim kağıdı, uçlu kalem, kıskaç ve maket bıçağı gibi kendi çalışma gereçlerini yanlarında bulundurmaları isteniyor. Sürekli aynı ölçüdeki kağıt ve standart malzemelerle çalışmak, adayın sınav sırasında ekipmana intibak etmekle zaman kaybetmesini engelliyor.

Hedefinde sınav bulunmayan katılımcılar için hobi programlarında hiçbir yaş kısıtlaması uygulanmıyor. Kamu veya özel sektörde çalışan kişiler akşam saatlerinde uygulanan derslere dahil olabiliyor. Bu akşam grupları yalnızca dinlenme amaçlı değil, gündüz çalışıp fakülte sınavlarına hazırlanmak isteyen yetişkinlere de hitap ediyor. 8-11 yaş grubuna özgü çocuk atölyesinde ise çizgiler sınav gayesi yerine bir ifade aracı şeklinde değerlendiriliyor ve çocukların sanatsal özgüveni besleniyor.